ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОАНАЛИЗ научное издание
СОДЕРЖАНИЕ
Благодырь Е.М. (Пятигорск)
Формирование представлений о безопасном поведении человека как предмете психологической науки.
Гарифуллин Р.Р. (Казань)
Постмодернистская психология и понятие «смысл».
Ляшук А.В., Бондарев М.Г. (Москва-Таганрог)
Воображение и его использование при обучении студентов технического вуза в рамках курса «иностранный язык для специальных целей».
Теоретическое обоснование системной концепции интеллектуальной деятельности личности.
Стратегии личностного выбора (на примере выбора профессии).
Роль личностных особенностей призывников в их адаптации к воинской службе.
Исследование причин формирования девиантного поведения в отечественной психологии и девиантологии.
Познавательная активность как условие социокультурного развития детей старшего дошкольного возраста.
Условия оптимизации функционирования факультетов повышения квалификации преподавателей высшей школы.
Формирование у будущих учителей компетенций необходимых для работы с агрессивными младшими школьниками.
Основные категории рисков в современной начальной школе.
